“大学毕业后
我想做一名音乐老师
用音符温暖更多的孩子”
在一次分享会上
青年学子郁晓楠
坚定地诉说着心中理想
2026年10月12日，在安徽艺术学院，郁晓楠（中）和同学在琴房练琴、交流。新华社记者 张端 摄
2024年5月27日，郁晓楠在位于安徽合肥的家中弹钢琴。新华社发（郭如琦 摄）2005年出生于安徽蚌埠的郁晓楠
患有先天性眼疾
她眼中的世界
布满彩色小光斑和马赛克
2024年9月7日，郁晓楠在去往安徽艺术学院报到的车上简单化妆。新华社记者 张端 摄2010年
得知合肥特殊教育中心招收残障学生
父母带着郁晓楠从蚌埠迁居合肥
一处小小的烧烤摊
撑起了全家的生计
2024年6月24日晚，郁晓楠（右一）和表弟张进杰在爸爸经营的烧烤摊旁交流。新华社记者 张端 摄小时候
因为看不见五线谱
郁晓楠只能努力记住
母亲念出的琴谱
一遍遍地弹奏
让旋律沉淀为肌肉记忆
2024年5月28日，在安徽合肥，郁晓楠（右）和妈妈孙如奥在小区里聊天。新华社记者 张端 摄备战高考的时光里
她埋首盲文资料
长年触摸、书写盲文
手腕与小指关节处磨出薄茧
2024年5月27日，郁晓楠在家中向记者展示她手上因为长期学习形成的薄茧。新华社记者 张端 摄2024年
郁晓楠通过高考
被安徽艺术学院
音乐表演专业录取
踏上人生新旅程
2024年9月7日，在安徽艺术学院音乐学院，郁晓楠（左二）在老师和志愿者的陪伴下熟悉教学楼环境。新华社记者 张端 摄学校为她搭建起温暖的护航体系
爱心宿舍、帮扶小组
还有量身定制的培养方案……
一点点扫清她求学路上的阻碍
2024年9月7日，在安徽艺术学院，郁晓楠在自己的宿舍前触摸印有盲文标识的门牌。新华社记者 张端 摄
2024年9月7日，在安徽艺术学院音乐学院，郁晓楠（前）在老师王昕的指导下弹奏钢琴。新华社记者 张端 摄
2024年9月7日，在安徽艺术学院音乐学院，郁晓楠（前）在老师王昕的指导下弹奏钢琴。新华社记者 张端 摄在大学校园里
王昕老师手把手教她专业课
同时关心她学习之外的生活情况
班长刘潇也常常热心帮忙读乐谱
声乐课堂上
谢潘婕老师悉心引导
一次次带她站上舞台历练
让郁晓楠的歌唱能力向前迈了一大步
宿管阿姨、琴房管理员、身边同窗好友
也总愿意向她伸出援手
一路相伴同行
2026年10月12日，在安徽艺术学院音乐学院，老师王昕在给郁晓楠（后）上专业课。新华社记者 张端 摄
2026年10月12日，在安徽艺术学院，同学唐方可（左）和刘潇（右）陪伴郁晓楠在校园里散步。新华社记者 张端 摄
2026年10月12日，在安徽艺术学院，同学唐方可（左）和刘潇（右）陪伴郁晓楠在校园里散步。新华社记者 张端 摄为了实现成为音乐老师的目标
郁晓楠会有意识地
提升自己的教学能力
每周三
她都会前往自己的母校
合肥特殊教育中心
为学弟学妹讲授合唱课
2025年4月9日，郁晓楠（后）回到自己的母校合肥特殊教育中心，给残障学生上音乐课。（受访者供图）
2025年4月9日，郁晓楠（右）回到自己的母校合肥特殊教育中心，给残障学生上音乐课。（受访者供图）暑假
她还走进社区
给小朋友们上音乐课
引导他们认识、了解视障群体
和孩子们相处
传播知识
是郁晓楠觉得最快乐、最有意义的事情
郁晓楠说
自己并非天生坚韧
攀登理想的路上
是一双双温暖的手托举着她前行
她也希望
未来能凭着自身的努力
成为既能照亮自己
也可以温暖他人的一束光
2026年10月12日，在安徽艺术学院音乐学院，郁晓楠在琴房上专业课，老师王昕在一旁指导。新华社记者 张端 摄
2026年10月12日，在安徽艺术学院，老师王昕了解郁晓楠（右）的学习生活情况。新华社记者 张端 摄在郁晓楠心中
前路漫漫，唯有笃行
越努力才能越幸运
记者：张端、刘军喜
制作：方欣
新华社摄影部
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